5월 6월 만1세 觀察(관찰) 일지 및 총평가 (일상생활/놀이활동 영역 觀察(관찰) 일지)
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작성일 23-02-08 09:13
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5월 6월 만1세 觀察(관찰) 일지 및 총평가 (일상생활/놀이활동 영역 觀察(관찰) 일지)
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5월 (일상생활)
1. 아동observation
레포트 > 교육계열
2. 종합발달평가





6월 (일상생활)
어린이집 만1세반 5월 6월 觀察(관찰) 일지 및 총평가 자료(data)입니다.
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6월 (놀이활동)
5월 (놀이활동)
다.
순서
OO는 새로운 활동에 대한 호기심을 다양한 어휘를 사용하여 표현이 된다 시각적으로 탐색한 것을 통해 다양한 감각으로 연계하여 놀이에 대한 자신의 의사를 표현이 된다
5월 6월 동안 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 觀察(관찰) 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.어린이집 만1세반 5월 6월 관찰일지 및 총평가 자료입니다. 5월 6월 동안 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.